Perlu Tahu Perbedaan PNS dan PPPK (P3K)

 Perlu Tahu Perbedaan PNS dan PPPK (P3K)

Oleh: Guru Ataya

Sukabumi, 1 Pebruari 2023. Guru Ataya kali ini akan berbagi tentang perbedaan PNS dan PPPK yang dipahami. 

PNS (Pegawai Negeri Sipil) dan PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja) adalah dua jenis status kerja yang  berbeda di lingkungan pemerintah.

PNS adalah pegawai yang bekerja pada pemerintah dan memiliki status hukum sebagai pegewai negeri. Mereka megikuti system administrasi yang ditentukan oleh pemerintah dan mendapatkan gaji dan tunjangan yang berasal dari anggaran pemerintah.

PPPK, sebaliknya adalah pegawai yang bekerja pada pemerintah melalui kontrak kerja dan tidak memiliki status hukum sebagai pegawai negeri. Mereka tidak terikat pada system administrasi pemerintah dan mendapatkan gaji dan tunjangan yang ditentukan oleh perjanjian kerja.

Secara umum, perbedaan utama antara PNS dan PPPK adalah status hukum dan sistem administrasi serta sumber pendapatan mereka.

Jadi ASN itu ada 2 macam yaitu PNS dan PPPK. Ditinjau dari pangkat dan jabatan apa bedanya?

Kita kupas dulu apa pangkat dan jabatan, biar paham dulu ya. Misal penata muda itu pangkat. Guru pertama itu jabatan. Misal guru PNS dengan pangkat penata muda, golongan III/a. Bila memenuhi syarat diangkat dalam jabatan fungsional GURU AHLI PERTAMA.

PNS itu memiliki PANGKAT dan JABATAN, misal Ataya Rachman, pangkat Pembina Tk.I, golongan IV/b. Sedangkan jabatannya GURU AHLI MADYA.

Jadwal Implementasi Lanjutan Program PGP Angkatan 6 dan 7 Tahun 2023

Jadwal Implementasi Lanjutan Program PGP Angkatan 6 dan 7 Tahun 2023

Oleh: Guru Ataya (PP_117_Iwan Sumantri)

Sukabumi, 31 Januari 2023. Guru Ataya berikut ini akan menyampaikan jadwal implementasi lanjutan program PGP Angkatan 6 dan 7 Tahun 2023 yang terbaru untuk para CGP dan juga PP masing-masing angkatan. Menindaklanjuti surat Direktur Kepala Sekolah, Pegawas Sekolah dan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, KementerianPendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 0094/B3/GT.00.08/2023 tanggal 11 Januari 2023 perihal JadwalLanjutan Program PGP Angkatan 6 dan 7 Tahun 2023 yang meliputi :

1. Total peserta Calon Guru Penggerak angkatan 6 sejumlah 8.151 orang (sebagai data awal), diperoleh dari:

a. Pengumuman Hasil Seleksi Calon Peserta Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 6 (reguler), nomor 1979/B3/GT.00.08/2022 tanggal 22 Juli 2022 disebutkan bahwa sejumlah 8.005 dinyatakan lulus tahap 2.

b. Penetapan Calon Guru Penggerak Rekognisi Program Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 6, nomor 2247/B3/GT.00.08/2022 tanggal 18 Agustus 2022 disebutkan bahwa sejumlah 146 orang dinyatakan memenuhi persyaratan dan standar untuk ditetapkan sebagai calon guru penggerak PGP Rekognisi.

 

2. Total peserta Calon Guru Penggerak angkatan 7 sejumlah 18.079 orang (sebagai data awal), diperoleh dari:

a. Pengumuman Hasil Seleksi Calon Peserta Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7 (reguler), nomor 2616/B3/GT.00.08/2022 tanggal 26 September 2022 disebutkan bahwa sejumlah 17.831 dinyatakan lulus tahap 2.

b. Sejumlah 54 orang yang telah lulus pada seleksi CGP tahap 2 PGP angkatan 4; PGP angkatan 6, dan PGP angkatan 7 yang diproyeksikan pelaksanaannya pada PGP angkatan selanjutnya.

c. Penetapan Calon Guru Penggerak Rekognisi Program Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7, nomor 2791/B3/GT.00.08/2022 tanggal 7 Oktober 2022 disebutkan bahwa sejumlah 194 orang dinyatakan memenuhi persyaratan dan standar untuk ditetapkan sebagai calon guru penggerak PGP Rekognisi.

Para CGP Wajib Memiliki Portofolio Digital

Para CGP Wajib Memiliki Portofolio Digital

Oleh: Guru Ataya (PP_117_Iwan Sumantri)

Cibadak, 14 Januari 2023. Di sela-sela libur dari aktivitas Program Pendidikan Guru (PPGP) angkatan 6, guru Ataya mencoba berbagi salah satu aktivitas yang harus di lakukan oleh para CGP adalah membuat dan menyiapkan Portofilio Digital.

Secara umum pengertian Digital portofolio atau Electronic portofolio merupakan koleksi digital sumber-sumber informasi, demonstrasi, dan pencapaian yang merepresentasi individual, kelompok, dan kegiatan institusi.

Proses pembelajaran dalam Program Pendidikan Guru Penggerak (PPGP) merupakan sebuah perjalanan panjang. Dalam enam bulan, Calon Guru Penggerak (CGP), dengan didampingi fasilitator, instruktur dan pengajar praktik telah melewati berbagi tahap. Pada setiap tahapnya terdapat banyak pengalaman dan pelajaran yang dipetik, baik dari pembelajaran daring, lokakarya maupun pendampingan individu. Seluruh hasil proses tersebut sudah diintegrasikan dalam sebuah sistem pembelajaran (Learing Management System/LMS). Namun demikian, akses untuk membuka LMS terbatas, baik pada pengguna maupun jangka waktunya. Untuk itu diperlukan sebuah media yang menjadi sarana pendokumentasian produk-produk terbaik yang dihasilkan oleh setiap CGP agar dapat diakses dalam jangka waktu yang panjang, bahkan setelah hak membuka LMS dihentikan. Dokumentasi pembelajaran tersebut berupa media portofolio Digital, yang dibuat melalui Google sites. Nantinya, portofolio digital ini juga dapat digunakan untuk mendemontrasikan kompetensi alumni PPGP kepada para pemangku kepentingan terkait.

Konten yang Perlu Dimuat

Portofolio memilki fungsi utama untuk menunjukkan kompetensi dan pencapaian seseorang sekaligus perjalanan pengembangan dirinya. Dalam konteks PPGP, portofolio digital dapat digunakan untuk mendokumentasikan pencapaian yang telah didapat dari perjalanan enm bulan pendidikan, serta sarana untuk mencatat perkembangan diri sebagai seorang pemimpin pembelajaran yang senantiasa belajat sepanjang hayat. Portofolio ini juga dapat membantu pihak-pihak yang terkait dengan proses rekrutmen dalam perjalanan karir alumni PPGP.

Untuk dapat berfungsi dengan maksimal, portoflio tersebut harus mencantumkan beberapa item, yaitu:

1) Profil Guru Penggerak

Profil ini dapat dibuat dalam bentuk video, gambar, atau tampilan slide yang menggambarkan diri Guru Penggerak (GP) secara ringkas.

2) Artefak Aksi Nyata

Cantumkan tiga artefak atau karya terbaik yang mewakili modul paket 1 (perubahan diri), paket 2 (perubahan dikelas) dan paket 3 (perubahan tingkat sekolah). Karya terbaik dapat dipilih dari hasil penugasan demaontrasi kontekstual maupin aksi nyata.

Selain dua hal diatas, para CGP dapat menambahkan beberapa item lain dalam portofolio seperti : Publikasi Sertifikasi dan Pendidikan, Umpan Balik dari rekan sejawat, kepala sekolah,murid, mupun orang tua terkait peran CGP sebagai pendidik.

Perlu diperhatikan, ada beberapa item yang TIDAK PERLU DICANTUMKAN dalam portofolio CGP, seperti:

1) informasi dasar PPGP yang dapat dilihat pada website resmi Kemdikbudristek

2) Karya yang bukan merupakan hasil ciptaan pribadi

3) Foto-foto pribadi yang tidak bethubungkan dengan peran sebagai pendidik.

Langkah Pembuatan 

Ada Beasiswa Master Trainer Orbit Guru Merdeka Buat Para Guru

Ada Beasiswa Master Trainer Orbit Guru Merdeka Buat Para Guru

Oleh: Guru Ataya

Cibadak, 3 Januari 2023. Mengawali Tahun Baru 2023, Guru Ataya jalan-jalan di dunia maya, dalam perjalan tertarik pada web nya https://orbitfutureacademy.id/, akhirnya singgah dan berikut ini hasilnya guru ataya share dan bagikan untuk rekan guru dinegeri ini.

Orbit Future Academy didirikan untuk meningkatkan kualitas hidup melalui inovasi, pendidikan, dan keterampilan pelatihan.

Merek Orbit merupakan kelanjutan dari warisan almarhum Dr. Hasri Ainun Habibie dan Prof. Dr. Ing. BJ Habibie , presiden ketiga Republik Indonesia. Keduanya telah muncul sebagai pemimpin dalam mempromosikan inovasi dan pengembangan teknologi untuk pendidikan Indonesia.

Dalam rangka peringatan Hari Guru Nasional Indonesia yang jatuh pada tanggal 25 November 2022 yang lalu, PT Orbit Ventura Indonesia memberikan kesempatan kepada guru-guru Indonesia untuk mendapatkan beasiswa mengikuti pelatihan di program Orbit Guru Merdeka dengan nilai total Rp20,8 milyar. Kesempatan ini terbatas hanya untuk 3.200 guru.

Apa itu Orbit Guru Merdeka?

Orbit Guru Merdeka (OGM) merupakan program nasional hasil kerja sama PT Orbit Ventura Indonesia dan PT Microsoft Indonesia, yang telah mendapatkan pengakuan resmi dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia, yang pelaksanaannya dilakukan oleh Orbit Future Academy, untuk mempersiapkan guru -guru Indonesia menjadi pendidik profesional yang bersertifikasi Microsoft, sehingga mereka siap beradaptasi dan dapat meningkatkan kemampuan mengajarnya saat mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.

Aksi Nyata Modul "Profil Pelajar Pancasila" Ala Guru Ataya

Aksi Nyata Modul “Profil Pelajar Pancasila Ala Guru Ataya

Oleh : Guru Ataya (iwan Sumantri)

Cibadak, 1 Januari 2023. Kali ini Guru Ataya mencoba berbagi hasil pelatihan mandiri di platform merdeka mengajar topik 7 Profil Pelajar Pancasila (P3). Ada 8 (delapan) modul yang harus di pelajari dan disimak secara cermat untuk memahami apa itu Profil Pelajar Pancasila.

Sejalan dengan perwujudan visi dan misi Presiden tersebut, Kemendikbud sesuai dengan tugas dan kewenangannya, juga berkomitmen untuk menciptakan Pelajar Pancasila. Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif

Berikut hasiil review modul Profil Pelajar Pancasila Ala Guru Ataya, jangan lupa setelah melihat dan menyimak ringkasan Modul dan Video untuk memberikan Umpan Baliknya terutama para siswa melalui Link yang ada dibawahnya.

Baca Juga:

• Aksi Nyata Penyebaran Pemahaman " MERDEKA BELAJAR"
• Aksi Nyata Penyebaran Pemahaman " KURIKULUM MERDEKA" Mengapa Kurikulum Perlu Berubah
• Ada Air Mata di Lokakarya 3

Link Untuk memberikan Umpan Balik ada disini tinggal di KLIK !  atau bisa di kolom komentar atau di kolom komentar pada video yang ditayangkan

Selamat memahami dan memaknai apa itu Profil Pelajar Pancasila !

Ada 7948 Guru Penggerak Yang Lulus Di Angkatan 4

 Ada 7948 Guru Penggerak Yang Lulus Di Angkatan 4

Oleh: Guru Ataya (PP_117_Iwan Sumantri)

Cibadak, 28 Desember 2022. Program Pendidikan Guru Penggerak angkatan 4 telah dimulai pada bulan Maret 2021, dengan jumlah pendidik sebanyak 8053 berasal dari 146 Kabupaten/Kota, serta melibatkan 1641 pengajar, 549 fasilitator, dan 50 instruktur.

Seperti diketahui untuk menjadi guru penggerak, guru harus lulus seleksi tahap 1 (CV, Esai) dan tahap 2 (Simulasi Mengajar dan Wawancara) dan mengikuti pendidikan guru penggerak selama enam (6) bulan.

Guru Penggerak adalah guru-guru terpilih dari seluruh penjuru Indonesia yang telah lulus dari Program Pendidikan Guru Penggerak. Guru Penggerak yang siap menjadi pemimpin pembelajaran dan berperan sebagai agen pendorong transformasi pendidikan di Indonesia.

Selain itu, guru penggerak juga diharapkan dapat menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila.

Melalui program guru penggerak, Kemendikbudristek berharap bahwa guru penggerak yang terpilih dapat menjalankan 5 peran utama pendidikan yakni:

1) Menggerakkan komunitas belajar untuk rekan guru di sekolah dan di wilayahnya masing-masing.

2) Menjadi Pengajar Praktik bagi rekan guru lainnya terkait pengembangan pembelajaran di sekolah

3) Mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah

4) Membuka ruang diskusi positif dan ruang kolaborasi antara guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

5) Menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being ekosistem pendidikan di sekolah.

Ada Pembelajaran dan Manfaat Saat Bermain Lato-lato

Ada Pembelajaran dan Manfaat Saat Bermain Lato-lato

Oleh: Guru Ataya

Cibadak, 28 Desember 2022. Mengakhir ditahun 2022, Guru Ataya mencoba mengamati fenomena yang terjadi saat ini, yaitu yang sedang viral tentang permainan lato-lato. Hampir di semua tempat terutama anak-anak sekolah selalu memainkan lato-lato termasuk di medsos Tiktok. Ketika kita masuk di tiktok selalu ada dan menghiasi postingan-postingan  dengan berbagai cara dan Teknik.

Berdasarkan jalan-jalan di dunia maya untuk mencari tentang lato-lato ini. Ternyata lato-lato ini adalah permainan jaman dahulu. Lato-lato ada yang mengatakan asalnya dari Bugis, informasinya ini setidaknya berasal dari kata lato-lato itu sendiri yang berarti kakek-kakek atau laki-laki yang sudah tua.

Guru Ataya dapat informasi juga di dunia maya tentang lato-lato Ada pula yang mengatakan berasal dari Amerika Serikat dan pernah  popular pada akhir 1960 hingga awal 1970. Bahkan, pada awal tahun 1970, disebutkan bahwa permainan lato-lato juga populer hingga di Calcinatello, sebuah daerah provinsi kecil di Negara Italia dengan populasi penduduk lebih dari 12.000.

Ataya Ketika Berlatih Lato-lato 

Terlepas dari mana permainan lato-lato ini,ternyata lato-lato jadi viral saat ini.Permainanan ini bisa di mainkan oleh anak-anak juga oleh orang dewasa. Permaian lato-lato ini susah-susah gampang. Guru Ataya sudah mencobanya, hasilnya masih perlu Latihan dan sering memainkan lato-lato ini agar sesuai yang diharapkan seperti oaring-orang mahir yang memainkannya.

Lato lato terbuat dari dua bola polimer padat yang masing-masing bola nya memiliki diameter sekitar 5 cm atau 2 inchi.  Selain terbuat dari bahan polimer, bola pada permainan lato-lato  juga bisa terbuat dari akrilik, kayu, ataupun logam.

Cara bermain lato-lato ini sebenarnya cukup mudah. Kita hanya perlu menggerakkan tangan kita agar kedua bola lato-lato saling bertemu dan berbenturan. Dan dari benturan antara kedua bola tersebut bisa menghasilkan suara atau bunyi yang khas dan unik. Namun meski terlihat mudah, banyak juga yang kesulitan dalam memainkannya apalagi jika masih pemula.

Permainan lato-lato ini bis kita dapatkan di toko-toko atau pedagang keliling dikisaran harga Rp 9.000 sd Rp 10.000, tergantung kualitasnya.

Bagaimana Cara Bermain lato-lato

Setelah mencoba dan melakukan sendiri, inilah cara bermain lato-lato:

1. Siapkan mainan lato-lato yang sudah di beli dari toko
2. Masukkan salah satu jari (biasanya jari telunjuk kanan) diantara celah tali atau bisa di tengah-tengah jari tangan.
3. Untuk membuat nyaman jari,buat ikatan dengan cara memutar tali pengait berbentuk cincin.
4. Posisi tangan sebaiknya seperti akan berjabat tangan saat memegang lato-lato
5. Jika sudah siap, gerakan perlahan tangan ke atas dan ke bawah sehingga dua bola lato-lato saling berbenturan dan menghasilkan bunyi yang unik
6. Ketika gerakan sudah stabil, naikkan sedikit kecepatan tangan agar lebih kencang.
7. Agar lato-lato bisa lama berbenturan, selalu jaga keseimbangan dan focus pada permainan lato-lato
8. Jika belum bisa, jangan menyerah untuk terus mencoba dan berlatih hingga berhasil.

Ataya Di P5 dan Kenaikan TIngkat Karate INKAI

 Ataya Di P5 dan Kenaikan TIngkat Karate INKAI 

Oleh: Guru Ataya

Cibadak, 27 Desember 2022. Di minggu pertama liburan semesteran, Guru Ataya berbagi aktivitas Ataya menjelang liburan. Ada dua kegiatan penting yang terdokumentasi buat sang Junior Ataya Rachman Pradana Putra. 1) Kegiatan Ataya mengikuti kenaikan tingkat/ujian sabuk di Karate INKAI, dari sabuk putih ke sabuk kuning. 2) Kegiatan Ataya di TK Sakinah 1 mengikuti gelar karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di TK Sakinah 1 tempatnya Ataya mencari,belajar dan berlatih. 

Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di TK Sakinah 1 Sesuai dengan permendikbudristek No.56/M/2022, P5 adalah kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang guna menguatkan pencapaian kompetensi dan karakter profil pelajara Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan.

Dua kegiatan tersebut adalah kegiatan awal/dini bagi Ataya untuk mempersiapkan menjadi anak yang diharapkan oleh orangtua.

Berikut dokementasinya bisa dilihat dari Video dibawah ini :