Memperhatikan perkembangan kondisi terkini penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19) para guru terlena dan berkreasi dengan bagaimana upaya dalam proses pembelajaran dengan PJJ daringnya, mulai dari persiapan membuat RPP daring, membuat media yang sesuai untuk penyampaian materi agar tersampaikan kesiswa. Guru berlomba-lomba berkreasi dalam media pembelajaran sesuai dengan kemampuannya. Tanpa disadari guru melupakan untuk memberikan dan menyampaikan nilai karakter dalam proses pembelajaran daringnya. Guru sebagian besar terfokus pada bagaimana penyampaian materi bisa sampai ke siswa. Untuk penguatan nilai-nilai karakter kadang guru mengesampingkannya. Padahal dimana saja, kapan saja dan oleh siapa saja nilai karakter itu harus selalu dimunculkan karena penguatan pendidikan karakter sebagai fondasi dan ruh utama pendidikan.
Setelah saya melihat dan menyaksikan video pelaksanaan webinar series Agustus dan melakukan PJJ daring di SMP Negeri 3 Cibadak dengan visi sekolah terwujudnya insan CERIA BERBUDI (Cerdas,Edukatif,Religius,Integritas, Akuntabel dan Berbudaya Lingkungan ) ada nilai utama karakter yang tersampaikan dalam PJJ daring yang saya sebut dengan RENA MANDI GOTONG TAS. RE = Religius, NA = Nasionalis, MANDI = Mandiri, GOTONG = Gotongroyong, TAS = Integritas.
REligius
Sikap religius mencerminkan keberiman dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Di PJJ daring S3 Ceria berbudi bisa dilihat dari guru memberikan materi di awali dengan berdoa untuk memulai dan mengakhiri pembelajaran daring
 |
| Jadwal PJJ Daring Diawali dengan Penanaman Nilai Religius |
 |
| Sholat Dhuha sebelum PJJ Daring Dimulai ( Foto Dok.Pribadi) |
 |
| Membaca A-'Quran (Foto Dok.Pribadi) |
NAsionalis
Nasionalis berarti menempatkan kepentingan bagsa dan negera di atas kepentingan pribadi dan kelompok. Bisa dilihat dari para siswa mematuhi peraturan sekolah atau peraturan dalam mengikuti PJJ daring dari setiap guru mata pelajaran.
 |
| Siswa patuh pada tugas PJJ daring yang disampaikan guru (Foto Dok.Pribadi) |
MANDIri
Mandiri artinya tidak tergantung pada orang lain dan menggunakan tenaga, pikiran, dan waktu untuk merealisasikan harapan, mimpi dan cita. Mandiri erat hubungannya dengan kesuksesan seseorang. Bisa dilihat di PJJ daring banyak siswa yang sukses menyelesaikan tugasnya dari beberapa guru mata pelajaran.
 |
| Ketika siswa menyelesaikan tugas PJJ daringnya ( Foto Dok Pribadi) |
GOTONG royong
Gotong royong mencerminkan tindakan menghargai kerjasama dan bahu membahu menyelesaikan persoalan bersama. Di PJJ daring bisa tercipta pada diri guru misalnya guru saling berbagi dan kerja sama dalam membuat media PJJ daring seperti google classroom, google form dan media lainnya. Kita bisa berbagi kepada guru lain, apa yang kita bisa, begitu juga menerima sesuatu yang semula kita tidak bisa. Pada siswa, akan terjadi komunikasi dalam memusyawarahkan atau saling diskusi di grup untuk menyelesaikan tugas, dan saling menghargai pendapat antar teman.
 |
| Siswa dan orang tua belajar bersama (Foto Dok Pribadi) |
 |
| Saat Berbagi Membuat Media Pembelajaran dengan guru lain (Foto Dok Pribadi) |
 |
| Berbagi dengan guru lain dalm membuat media dengan HP (Foto Dok Pribadi) |
integriTAS
Integritas artinya selalu berupaya menjadikan dirinya sebagai orang yang bisa dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan. Nilai Integritas bisa terlihat dari guru ketika bertanggungjawab harus melaksanakan tugas PBMnya di suasana darurat sekarang ini, Untuk siswa bisa terlihat salah satunya ketika siswa aktif dalam diskusi di PJJ daring
 |
| Salah satu tanggungjawab guru akan tugasnya di PJJ daring (Foto Dok Pribadi) |
 |
| Respon siswa atas tugas (Foto Dok Pribadi) |
Terakhir saya kutip pernyataan dari Ki Hajar Dewantara "Pendidikan itu hanya bisa menuntun, namun faedahnya bagi hidup tumbuhnya anak sangat besar".
---------
#CerdasBerkarakter
#BlogBerkarakter
#BahagiaBelajardiRumah
#SeruKebiasaanBelajarBaru
#VlogBerkarakter
Referensi Tulisan :
1) https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/?page_id=2896
2) https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/
