Konfercab PGRI Cibadak 2025: Meneguhkan Soliditas Guru Menuju Kepengurusan 2025–2030

Konfercab PGRI Cibadak 2025: Meneguhkan Soliditas Guru Menuju Kepengurusan 2025–2030

Oleh: Guru Ataya (Iwan Sumantri)

Cibadak- 24 Desember 2025. Guru Ataya – Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Cabang Kecamatan Cibadak menggelar Konferensi Cabang (Konfercab) pada Rabu, 24 Desember 2025 di Bumi Atikan- BK3D Cibadak. Kegiatan yang berlangsung dengan tertib dan penuh kekeluargaan ini menjadi momentum penting dalam menentukan arah organisasi serta menetapkan kepengurusan PGRI Cabang Cibadak periode 2025–2030.

Konfercab merupakan forum tertinggi di tingkat cabang yang menjadi wujud kedaulatan anggota PGRI. Dalam forum ini, para perwakilan ranting ( ada 12 Ranting ) dari seluruh satuan pendidikan se-Kecamatan Cibadak secara demokratis menyampaikan aspirasi serta menentukan kepemimpinan organisasi untuk lima tahun ke depan.

Salah satu agenda utama Konfercab adalah pemilihan dan penetapan pengurus PGRI Cabang Cibadak. Melalui mekanisme musyawarah mufakat, Aceng Mustafa, S.Pd., M.Si. kembali dipercaya menjadi F1 (Ketua) untuk memimpin sebagai Ketua PGRI Cabang Cibadak masa bakti 2025–2030. Penetapan tersebut dilakukan secara aklamasi sebagai bentuk kepercayaan dan dukungan penuh dari seluruh peserta Konfercab.

Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk Siswa SMP

Tes Kemampuan Akademik (TKA) untuk Siswa SMP

Oleh: Guru Ataya (Iwan Sumantri)

Cibadak- 7 Desember 2025. Selamat bagi siswa kelas 7,8 dan 9 yang sudah menyelesaikan Ujian Akhir Semester Ganjil (UAS) nya. Tinggal menunggu waktu pengolhan nilai yang akan di masukkan dalam daftar nilai rapor semester ganjil. Untuk siswa kelas 9 setelah selesai UAS ada pembelajaran yang tak kalah pentingnya yaitu persiapan/Simulasi Tes Kemampuan Akademik yang akan dilaksanakan Senin-Selasa, 8-9 Desember 2025 sesuai jadwal. Untuk pelaksanaan TKA nya kita masih menunggu jadwal resminya dari dinas Pendidikan.

1. Apa Itu Tes Kemampuan Akademik (TKA)?

Tes Kemampuan Akademik (TKA) adalah bentuk evaluasi yang dirancang untuk mengukur kemampuan dasar siswa dalam bidang-bidang yang menjadi fondasi proses belajar, seperti penalaran logis, pemahaman bacaan, kemampuan numerik, serta pemecahan masalah.

Pada level SMP, TKA biasanya digunakan untuk melihat kesiapan akademik siswa dalam melanjutkan pembelajaran ke jenjang berikutnya dan sebagai alat pemetaan kemampuan belajar.

TKA tidak hanya menilai hafalan, tetapi lebih menekankan pada higher order thinking skills (HOTS), yaitu kemampuan berpikir tingkat tinggi yang mencakup analisis, evaluasi, dan penerapan konsep.